Van’da okul bahçesinde yapımı sürdürülen anaokulu nedeniyle özel gereksinimli çocukların Rehberlik ve Araştırma Merkezi’ne (RAM) ulaşımında yaşanan sorunlar Meclis gündemine taşındı. Konuyu daha önce gündeme getiren Van Bölge Gazetesi’nin haberinde, tekerlekli sandalye ve sedye kullanan çocukların merkeze erişimde yaşadığı güçlükler ile ulaşım ve park sorunlarına dikkat çekilmişti.
DEM Parti Van Milletvekili Gülcan Kaçmaz Sayyiğit, hazırladığı yazılı soru önergesini Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in yanıtlaması istemiyle TBMM Başkanlığına sundu.
RAM’a ulaşım sorunu Meclis gündeminde
Van’ın İpekyolu ilçesinde bulunan Rehberlik ve Araştırma Merkezi’nin bulunduğu alanda ana sınıfı/anaokulu yapımı için başlatılan çalışmalar nedeniyle merkeze ulaşım güzergâhında parke taşları söküldü ve zemin kazıldı.
Çocuklarını RAM’a getiren aileler, özellikle bedensel engelli ve yatağa bağımlı çocukların merkeze ulaşmakta zorlandığını belirtirken, bazı vatandaşlar tekerlekli sandalyenin dahi çalışma alanından geçemediğini ifade etmişti.
Van Bölge Gazetesi’nin haberinde ayrıca RAM önündeki araç girişinin kapandığı, park sorununun yaşandığı ve merkeze gelen ailelerin çocuklarını binaya ulaştırmakta güçlük çektiği vatandaşların ifadeleriyle gündeme getirilmişti.
“Tekerlekli sandalye bile geçmiyor” denilmişti
Haberde konuşan ailelerden biri, yatağa bağımlı çocuğunu RAM’a götürmekte yaşadığı güçlüğü, “Kucağımda mı götüreceğim? Tekerlekli sandalye bile buradan geçmiyor” sözleriyle anlatmıştı.
RAM çalışanları da bedensel engelli öğrencilerin merkeze zaman zaman sedye, tekerlekli sandalye veya araçlarla getirildiğine dikkat çekmişti.
Çalışmalar nedeniyle RAM’ın önünün araç girişine kapandığı ve zeminin toz-toprak içerisinde kaldığı belirtilirken, günlük araç yoğunluğunun da ulaşım sorununu büyüttüğü ifade edilmişti.
Milletvekili Bakan Tekin’e 6 soru yöneltti
Gülcan Kaçmaz Sayyiğit, soru önergesinde RAM’ın bulunduğu alanda anaokulu yapımı nedeniyle özel gereksinimli çocukların yaşadığı sorunların Bakanlık tarafından bilinip bilinmediğini sordu.
Önergede Bakan Tekin’e şu sorular yöneltildi:
- Sedye ve tekerlekli sandalye kullanan çocukların RAM’a ulaşımında yaşanabilecek zorluklar önceden tespit edildi mi?
- Özel gereksinimli çocukların RAM’a rahat ulaşabilmesi için ek tedbir alındı mı?
- Yaşanan sorunların giderilmesi için bugüne kadar hangi adımlar atıldı?
- Anaokulu projesi hazırlanırken eğitim emekçileri ve ailelerin görüşleri alındı mı?
- Projenin mevcut okulun oyun ve bahçe alanını daralttığı doğru mu?
- Van’da yeni eğitim-öğretim yılına hazırlık sürecinde plansızlık yaşandığı iddiası doğru mu?
“Anaokulu bahçesiz, RAM erişimsiz bırakılamaz”
Sayyiğit, önergesinde Eğitim Sen Van Şubesi’nin konuya ilişkin açıklamasına da yer verdi. Eğitim Sen Van Şubesi, daha önce yaptığı açıklamada “Anaokulu bahçesiz, RAM erişimsiz bırakılamaz!” ifadelerini kullanarak projeye ilişkin eleştirilerini gündeme getirmişti.
Önergede, yeni derslik ihtiyacının karşılanmasının önemli olduğu ancak bunun çocukların oyun ve bahçe alanlarının daraltılması ya da ortadan kaldırılması pahasına yapılmaması gerektiği belirtildi.
Van’da özel gereksinimli çocukların eğitim, değerlendirme ve rehberlik hizmetlerine erişiminde yaşanan sorunların ardından konu artık TBMM’nin gündeminde.
