Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitim gündemine ilişkin yaptığı açıklamalarda ara tatillerden PISA sonuçlarına, okullardaki cep telefonu kullanımından öğretmenlerin kıyafet düzenlemesine kadar birçok konuda değerlendirmelerde bulundu.
Ara tatil uygulamasının geleceğine ilişkin konuşan Tekin, eğitim-öğretim takviminin 180 iş günü üzerinden planlandığını belirterek, resmi tatiller ve bayramlarla birlikte takvim oluşturulurken bazı yıllarda sorun yaşanabildiğini söyledi.
Ara tatiller kaldırılacak mı?
Tekin, ara tatillerin Ramazan ve Kurban Bayramları ile birleştirilmeye çalışıldığını belirterek, takvimin uygun olmadığı yıllarda ara tatillerin kaldırılabileceğini ifade etti.
Bakan Tekin, “Ara tatilleri Ramazan ve Kurban Bayramları ile birleştirmeye çalışıyoruz. Takvim birleşmediği senelerde ara tatilleri kaldırabiliriz” dedi.
Tekin'in açıklamasına göre böyle bir değişiklikte temel amaç, öğrencilerin eğitim gördüğü toplam iş günü sayısını değiştirmekten ziyade eğitim takvimi ile resmi tatiller arasındaki uyumu sağlamak olacak.
Öte yandan 2026-2027 eğitim öğretim yılı için yayımlanan mevcut takvimde birinci dönem ara tatili 16-20 Kasım 2026, ikinci dönem ara tatili ise 8-12 Mart 2027 olarak belirlenmiş durumda.
Türkiye’de 750 binin üzerinde derslik bulunuyor
Eğitim altyapısına ilişkin de bilgi veren Tekin, Türkiye genelinde yaklaşık 750 bin derslik bulunduğunu söyledi. Bakanlığın daha önce yayımladığı verilere göre 2002-2003 eğitim öğretim yılında 367 bin 145 olan örgün eğitimdeki derslik sayısı, 2024-2025 döneminde 753 bin 571'e ulaştı.
Tekin, son yıllarda yapılan yatırımlarla derslik ve öğretmen başına düşen öğrenci sayılarında da değişim yaşandığını ifade etti.
PISA sonuçları gündemde
Bakan Tekin, OECD'nin PISA 2025 sonuçlarına ilişkin değerlendirmesinde Türkiye'nin performansına dikkat çekti.
PISA 2025 araştırmasında 15 yaş grubundaki öğrencilerin matematik, fen ve okuma becerileri değerlendirildi. Araştırmaya Türkiye'den 56 ilden 7 bini aşkın öğrenci katıldı.
Tekin, Türkiye'nin PISA sonuçlarındaki yükselişine yönelik değerlendirmelerde bulunurken, pandemi döneminin yalnızca Türkiye'yi değil diğer OECD ülkelerini de etkilediğini belirtti.
Okullarda cep telefonu kullanımına ilişkin uygulama
Tekin, okullarda cep telefonu kullanımının sınırlandırılmasına yönelik uygulamalara da değindi.
Bakanlık, eğitim ortamlarında öğrencilerin dikkatini dağıtabilecek unsurların azaltılmasına yönelik çeşitli düzenlemeler uygularken, Tekin ebeveynlerin eğitim sürecine daha fazla dahil edilmesine yönelik çalışmalar yapıldığını da belirtti.
Bu kapsamda yeni eğitim öğretim yılında okula başlayan öğrencilerin velilerine yönelik uyum sürecinde ebeveyn eğitimleri uygulanacağı ifade edildi.
Öğretmenlerin kıyafet düzenlemesi
Tekin, öğretmenlerin kılık ve kıyafet konusunda mevcut kamu personeli düzenlemelerine tabi olduğunu hatırlattı.
Okullarda öğretmenlerin kıyafetlerine ilişkin farklı uygulamalar ve velilerden gelen şikâyetler bulunduğunu belirten Tekin, öğretmen önlüğü uygulamasının bu tartışmaların önüne geçmek amacıyla tercih edildiğini söyledi.
Suriyeli öğrencilerin sayısını açıkladı
Eğitim sistemindeki yabancı uyruklu öğrenciler hakkında da bilgi veren Tekin, Türkiye'de yaklaşık 550 bin Suriyeli öğrencinin eğitim gördüğünü, yaklaşık 260 bin Suriyeli öğrencinin ise eğitim sisteminden ayrıldığını belirtti.
Yapay zeka için yeni program
Bakan Tekin ayrıca eğitimde yapay zekâ kullanımına ilişkin çalışmaların sürdüğünü açıkladı.
Dil öğretimini desteklemek amacıyla özel bir yapay zekâ programı üzerinde çalışıldığını belirten Tekin, teknolojinin eğitim süreçlerinde kullanılmasına yönelik çalışmaların devam ettiğini söyledi.
