Dereceye giren öğrenciler ve başarılı okullar, ödüllerini İpekyolu Kaymakamı Tufan Bağır Gilan'ın elinden aldı.
İpekyolu Kaymakamlığı tarafından hayata geçirilen ve okullarda akran zorbalığını önleyerek empati kültürünü geliştirmeyi hedefleyen "Okullarda Akran Nezaketi" projesinin ödül töreni, büyük bir katılımla gerçekleştirildi. Şehit Kaymakam Muhammet Fatih Safitürk Toplantı Salonu'nda düzenlenen törende, proje süresince yürütülen çeşitli yarışmalarda ve çalışmalarda üstün başarı gösteren isimler bir araya geldi.
"Nezaket Duvarı" kategorisinde ödüller verildi
Yarışmalarda derece elde eden öğrencilerin yanı sıra kurdukları özgün tasarımlarla dikkat çeken ve "Nezaket Duvarı" kategorisinde başarılı bulunan okullara da ödülleri takdim edildi. Gençleri ve eğitimcileri tebrik eden İpekyolu Kaymakamı Tufan Bağır Gilan, sergilenen örnek davranışların toplumun geleceği adına çok kıymetli olduğunu vurguladı.
Projenin amacı
Çocukların sosyal ve duygusal gelişiminde kritik bir rol oynayan akran ilişkilerini olumlu bir zemine taşımak amacıyla başlatılan proje, eğitim camiasında geniş yankı uyandırdı. Akran zorbalığının çocukların akademik başarılarını, psikolojik iyi oluşlarını ve okul iklimini zedelediği gerçeğinden hareket eden İpekyolu Kaymakamlığı, okul ortamlarını iyileştirmek için bütüncül bir hamle başlattı.
Yenilikçi etkinlikler
Eğitim sürecini daha dinamik ve kalıcı kılmak adına okul öncesinden lise seviyesine kadar çok sayıda yenilikçi etkinlik sahaya yansıtıldı:
· Anaokulu ve ilkokullarda empati yeteneğini artıran "Nezaket Çemberi" oluşturuldu
· Öğrencilerin olumlu davranışlarını akranlarında fark etmelerini sağlayan "Nezaket Kutuları" ortak alanlara yerleştirildi
· Resim, afiş ve karikatür yarışmaları düzenlendi
· Liseler düzeyinde dijital vatandaşlığı ve güvenli internet kullanımını teşvik eden kısa video yarışmaları gerçekleştirildi
· Etkileşimli tiyatrolar ve "Ben Olsaydım" isimli empati etkinlikleri düzenlendi
Aile katılımlı eğitimler
Yalnızca okul duvarları ile sınırlı kalmayan nezaket hareketi, aile katılımlı eğitimler sayesinde velilerle de buluşturuldu. "Nezaket ailede başlar" anlayışıyla veli toplantılarında rehber öğretmenlerin katılımıyla gerçekleştirilen bilgilendirmeler, okul-aile iş birliğini en üst seviyeye çıkardı.
Hedef: Huzurlu okul ortamları
Öğrenci gözlemleri, rehber öğretmenlerin durum değerlendirmeleri, öğretmen ve veli geri bildirimleri aracılığıyla titizlikle izlenen projenin, saygıyı merkeze alan huzurlu okul ortamları inşa etmede kalıcı bir etki bırakması hedefleniyor.